A turma do Infantil 3 está estudando, em Science (pelo programa bilíngue), as propriedades dos materiais. Para trabalhar os conceitos de sink and float (afundar e boiar), foram realizadas atividades em três etapas.

Na primeira, em sala de aula, a professora Giselle Fleury mostrou diferentes objetos de diferentes materiais e pediu que as crianças tentassem prever se o objeto iria sink ou float. No segundo momento, a fim de enriquecer a experiência e permitir que os alunos vivenciassem a ciência, a professora levou-os para o solário, onde, com o auxílio de uma bacia cheia d'água, as crianças puderam observar quais objetos afundavam e quais boiavam, comprovando, assim, suas teorias.

Como atividade da terceira etapa, no dia seguinte, os alunos foram convidados a fazer o registro da experiência, desenhando no caderno de registros científicos os objetos que afundaram e os que boiaram. Foram momentos ricos de alegria e aprendizagem, nos quais, como orienta a Pedagogia Logosófica, tivemos a oportunidade de experimentar o que se estuda e estudar o que se experimenta. Verdadeiros cientistas!