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Turma do 8º Ano elabora paródias sobre o tema “Recursos naturais”
Os alunos do 8º Ano, nas aulas de Geografia, sob a orientação da professora Nathália e com a colaboração do professor Marcelo, de Música, desenvolveram paródias sobre os recursos naturais renováveis e não renováveis. O trabalho foi realizado em grupo e gravado em forma de clipe pelos próprios alunos. Super divertidos e antenados, eles conseguiram expressar todo conteúdo aprendido de forma lúdica e direta. Parabéns aos alunos e [...]
Ler notícia4º Ano realiza trabalho interdisciplinar de Ciências e Informática sobre doenças virais
Os alunos do 4º Ano, orientados pela professora Andréa, fizeram uma pesquisa sobre os diversos tipos de doenças virais. Após a coleta dos dados, eles montaram uma apresentação no PowerPoint com as conclusões e, em grupos, apresentaram para os outros alunos da turma. Foi uma atividade dinâmica em que a aprendizagem se deu, uma vez mais, de maneira participativa e [...]
Ler notíciaTurma do 6º Ano adapta clássico infantil e cria o curta "Pedra Logosofal"
Juntando a criatividade da turma do 6º Ano com o conteúdo proposto pelo professor Guilherme Miranda, de Corpo Cênico, os alunos tiveram um grande desafio: transformar o clássico infantil Harry Potter e a Pedra Filosofal em um curta adaptado aos valores e conceitos logosóficos em Harry Potter a Pedra Logosofal. Eles fizeram uma paródia divertida e interessante, que foi realizada do início ao fim pela própria turma, e que gerou um movimento muito interessante sobre como construir [...]
Ler notíciaEncontro das Famílias envolve alunos do 3º ao 9º Ano
O Encontro das Famílias do 3º ao 9º Ano já passou, mas vale a pena ver novamente! Exposições e atividades interativas constituíram uma grande “mostra” na quadra e no corredor cultural, além de um show com nossos talentos (alunos, pais e professores) no Choque Artístico. Confiram os momentos registrados pelo professor Nelson, de [...]
Ler notíciaAlunas do Infantil 5 se divertem fazendo beatbox
O termo beatbox refere-se à percussão vocal do hip-hop, que consiste na arte de reproduzir sons de bateria com a voz, a boca e o nariz, envolvendo o cacarejo, a imitação vocal de efeitos de DJs, a simulação de cornetas, cordas e de instrumentos musicais, além de outros efeitos sonoros. As alunas do Infantil 5 pediram para a professora Fernanda Dutra gravá-las cantando esse experimento. Vale a pena conferir o vídeo! [...]
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