Os estudantes do 6º Ano transformaram os conhecimentos de Ciências em uma experiência criativa ao confeccionar modelos comestíveis de células animais, células vegetais e vírus.
Após a construção, os alunos apresentaram seus trabalhos e participaram de questionamentos sobre as estruturas representadas, suas características e funções. A atividade favoreceu a retomada dos conteúdos estudados e incentivou os estudantes a explicar suas escolhas, compartilhar conhecimentos e observar as diferenças entre os modelos.
Ao representar visualmente estruturas microscópicas, a turma teve a oportunidade de tornar mais concreto o estudo da organização celular, compreendendo melhor a complexidade dos seres vivos e as particularidades das células animais e vegetais.
A proposta também estimulou a criatividade, a participação e a capacidade de relacionar conceitos científicos às próprias representações. Assim, o aprendizado ganhou novas formas, mostrando que investigar a natureza é também uma maneira de ampliar o conhecimento sobre os seres vivos e sobre nós mesmos.
